почему у растений образуется так много листьев
В листьях происходит фотосинтез, в ходе которого образуются органические вещества.
В одном листе мало образуется органических веществ, потому что лист маленький.
И вот чтобы обеспечить органические вещества для всего большого растения, дерева, например, необходимо иметь много листьев.
Объясните, почему лист зелёный?
Объясните, почему лист зелёный.
Почему листья тропических растений имеют большие размеры чем листья растение умеренных широт?
Почему листья тропических растений имеют большие размеры чем листья растение умеренных широт?
Почему листья растений зеленые?
Почему листья растений зеленые?
Известно что наземные растения ежегодно образуют стлоько листьев, что ими можно было бы покрыть земной шар в несколько слоёв?
Известно что наземные растения ежегодно образуют стлоько листьев, что ими можно было бы покрыть земной шар в несколько слоёв.
Объясните почему у растений образуются так много листьев.
Листья растений зеленого цвета так как в них есть?
Листья растений зеленого цвета так как в них есть.
Хлорофилл образуется только.
Почему растения сбрасывают листья?
Почему растения сбрасывают листья.
Известно, что наземные растения ежегодно образуют столько листьев, что ими можно былр бы покрыть земной шар в несколько слоев?
Известно, что наземные растения ежегодно образуют столько листьев, что ими можно былр бы покрыть земной шар в несколько слоев.
Объясните, почему у растений образуется так много листьев.
Кезеблеж ыралуалаынас наксалаанро ешум.
Могу вот так, надеюсь поможет).
2. в 3. Б 4. в Вот, пожалуйста.
6. б 7. Б 14. Б 21. Организм 31. Б, в.
А зволошуе поверхню тіла.
Потому что человек греет шубу, а она это тепло держит.
ГДЗ биология 6 класс Пасечник, Суматохин, Калинова Просвещение 2019-2020 Задание: 31 Фотосинтез
Стр. 132. Вспомните
№ 1. Какие вещества входят в состав растений?
В растениях содержатся разные группы веществ. Это и органические соединения – жиры, белки, углеводы или крахмал, нуклеиновые кислоты, и минеральные соли. Также в их состав входит вода и в малых количествах витамины.
№ 2. Какова роль хлоропластов в жизни растений?
Хлоропласты – это пластиды зеленого цвета, которые содержатся в клетках фотосинтезирующих эукариот – растений. Благодаря содержанию в них хлорофилла возможен процесс поглощения энергии и света и превращения их в органические вещества с выделением кислорода в воздух.
Стр. 133. Вопросы после параграфа
№ 1. Что такое фотосинтез?
Фотосинтез – это процесс, когда во всех клетках, содержащих хлорофилл, происходит образование из неорганических веществ (вода, углекислый газ) органических под воздействием энергии света.
№ 2. Какие приспособления имеют растения к улавливанию световой энергии?
В результате влияния различных условий светового режима у растений выработались особые приспособительные свойства. Например, величина листовой пластинки – они могут быть широкие и узкие, длинные и короткие. У растений-светолюбов ориентация листьев вертикальная, либо имеет разный угол по отношению к лучам солнца, чтобы исключить перегрев и избыточный свет.
У многих представителей такого вида растений поверхность листовой пластины блестящая, густо опушена, покрыта светлым восковым налетом. Это способствует хорошему отражению чрезмерно палящих солнечных лучей, либо послаблению их воздействия.
У теневыносливых растений листья ориентированы к свету всей поверхностью своей листовой пластины и располагаются таким образом, чтобы не затемнять соседние листья. Благодаря тонкой прозрачной кожице на листьях солнечные лучи также хорошо попадают на их поверхность.
№ 3. Какова роль хлорофилла в процессе фотосинтеза?
Хлорофилл, который содержится в хлоропластах растения, не только придает его листьям, побегам и другим частям зеленую расцветку. Он также выполняет функцию поглощения, преобразования и дальнейшей транспортировки энергии солнечного света. Улавливание света является главным условием для процесса фотосинтеза – преобразования неорганических веществ (воды и углекислого газа) в органические.
№ 4. Почему у растений, растущих рядом с цементным заводом, фотосинтез идёт менее интенсивно?
В результате работ на цементном заводе происходит выброс большого количества пыли, микроскопические частички которой оседают на листьях растения, покрывая их поверхность тонким слоем. Из-за этого прозрачная кожица пластинок листьев становится мутной, сквозь нее начинает плохо поступать солнечный свет. Соответственно, и процесс фотосинтеза в растениях, которые растут вблизи цементного завода, замедляется, происходит менее активно.
№ 5. В чём проявляется космическая роль растений?
Первым, кто подчеркнул космическую роль растений, был К. А. Тимирязев. Он говорил, что растение является своеобразным посредником между небом и землей, неким Прометеем, похитившим энергию солнца, луч которого приводит в движение маховик гигантской паровой машины.
Важность растений подтверждается еще и их жизнеопределяющей ролью на нашей планете. Все организмы, обитающие на Земле, нуждаются в энергии, основным и первоначальным источником которой является энергия Солнца. Однако возможностей использовать ее в таком виде у бактерий, грибов и животных нет. Растения же могут воспринимать солнечную энергию и преобразовывать ее в энергию химических связей органических молекул. Благодаря этому они и дают пищу всем живым организмам на Земле.
Стр. 133. Подумайте
Почему можно считать, что жизнь на Земле зависит от фотосинтеза?
Потому что, когда жизнь на Земле только зарождалось, растений не было, а кислород в атмосфере отсутствовал. С появлением первых растений, содержащих в своих листьях хлорофилл и способных к фотосинтезу – преобразованию из неорганических веществ, а именно воды и углекислого газа, органических соединений, концентрация кислорода в атмосфере стала повышаться. А кислород, как известно, является жизненно необходимым для всех живых существ на нашей планете.
Более того, кислород важен не только для дыхания. На высоте около 25 км в атмосфере под воздействием солнечного излучения из кислорода образуется озон. Озоновый слой способен удерживать губительные для живых организмов ультрафиолетовые лучи. Таким образом, растения обеспечивают безопасность и возможность жизни для всех существ на планете.
Стр. 135. Задачи
Решение:
1) 1500 : 25 = 60 (чел.) – сможет обеспечить кислородом один дуб с площадью листвы 1500 м 2 ;
2) 50 * 60 = 3000 (чел.) – сможет обеспечить кислородом дубовая роща, состоящая из одинаковых 50 дубов.
Ответ: 60 человек и 3000 человек.
№ 2. Люди специально озеленяют города, особенно промышленные районы. Объясните, с какой целью это делается. Выясните, какие растения высаживают в вашем городе для этой цели.
Благодаря способности к фотосинтезу растения хорошо обогащают воздух в городах кислородом, который необходим для дыхания всех живых существ на планете. Это особенно актуально для промышленных районов, воздух в которых часто загрязнён выбросами, выхлопами, пылью и т.д.
Зеленые насаждения способны смягчать климат, потребляя солнечную энергию, контролировать концентрацию углекислого газа в атмосфере и создавать органические вещества в почве, обеспечивая их плодородие.
На улицах моего города регулярно проводится озеленение путем высаживания лиственных хвойных деревьев, кустарников, цветов и трав.
Почему у растений образуется так много листьев
Подробное решение урок Урок 4 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 6 класса, авторов В.В. Пасечник, С.В. Суматохин, Г.С. Калинова, Г.Г. Швецов, З.Г. Гапонюк 2016
Вопрос 1. Что такое фотосинтез? Назовите вещества, необходимые для его осуществления.
Фотосинтез – это процесс образования органических веществ и кислорода из углекислого газа и воды в листьях зеленых растений на солнечном свету.
Вопрос 2. Закончите предложения.
Фотосинтез происходит в растительных клетках, которые содержат органоиды хлоропласты. В них содержится зелёный пигмент хлорофилл, который придает растению окраску и обеспечивает фотосинтез.
У большинства растений основным органом, обеспечивающим осуществление фотосинтеза, является лист, еще фотосинтез может протекать в стеблях и зеленых плодах.
Вопрос 3. Известно, что наземные растения ежегодно образуют столько листьев, что ими можно было бы покрыть земной шар в несколько слоёв. Объясните, почему у растений образуется так много листьев.
Процесс образования органических веществ идет в листьях зеленых астений на солнечном свету. Поэтому, чтобы прокормить растение листьев должно быть очень много.
Вопрос 4. Рассмотрите рисунок «Образование органических веществ в процессе фотосинтеза». Подпишите на нем названия веществ, поступающих в лист и выводящихся из него.
Ответьте на вопросы:
1) Каковы необходимые условия осуществления фотосинтеза?
Для фотосинтеза необходим солнечный свет, углекислый газ и хлоропласты.
2) Какие органические вещества образуются в процессе фотосинтеза и каково их значение для растения?
В хлоропластах под воздействием света в процессе фотосинтеза у растений образуется крахмал. Это вещество является углеводом и служит источником энергии для растений.
Вопрос 5*. Прочитайте в учебнике описание опыта по изучению влияния света на образование органических веществ в зеленых растениях и рассмотрите рисунок 61. Как вы думаете, почему в листьях зеленых растений нельзя обнаружить крахмал, после того как их выдерживают в темноте в течение 2-3 дней? Куда он исчезает?
Для преобразования крахмала в листьях необходим солнечный свет. Крахмал образуется в процессе фотосинтеза. Этот процесс произойдет с использованием энергии света. Без света нет процесса фотосинтеза, без процесса нет в листьях крахмала.
Работаем в лаборатории
Вопрос 6. Рассмотрите рисунок, на котором изображен опыт.
Ответьте на вопросы:
1) Почему свеча в первом и третьем случаях гаснет?
В первом и третьем сосудах семена и корнеплоды в процессе дыхания истратили весь кислород и выделили углекислый газ. Свеча погасла.
2) Почему свеча во втором случае горит?
Во втором сосуде растение не только дышит, но и при помощи фотосинтеза выделяет кислород, поэтому свеча горит.
Почему у растений образуется так много листьев
Ответ или решение 1
Фотосинтез у растений идет в зелёных листьях при участии солнечного света. Чтобы обеспечить большому растению (дереву, кустарнику) нормальное питание, необходимо очень большое количество листьев. Малое количество листьев даёт и малое количество органических веществ.
Так же листья необходимы для нормального процесса дыхания растения. Будет мало листьев — нарушится дыхание растения.
В листьях происходит фотосинтез, в ходе которого образуются органические вещества. В одном листе мало образуется органических веществ, потому что лист маленький. И вот чтобы обеспечить органические вещества для всего большого растения, дерева, например, необходимо иметь много листьев. От каждого листа понемногу, а ото всех — много
Другие вопросы из категории
Надо сообщение( не большое)
Читайте также
10)Среди паразитов встречаются представители различных царств живой природы.
Паразит Название царства Организм-хозяин.
Трутовик
Вирус гриппа
Дизентерийная амёба
Бычий цепень
Вирус СПИДа
Туберкулезная бактерия.
Подробное решение урок Урок 4 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 6 класса, авторов В.В. Пасечник, С.В. Суматохин, Г.С. Калинова, Г.Г. Швецов, З.Г. Гапонюк 2016
Вопрос 1. Что такое фотосинтез? Назовите вещества, необходимые для его осуществления.
Фотосинтез – это процесс образования органических веществ и кислорода из углекислого газа и воды в листьях зеленых растений на солнечном свету.
Вопрос 2. Закончите предложения.
Фотосинтез происходит в растительных клетках, которые содержат органоиды хлоропласты. В них содержится зелёный пигмент хлорофилл, который придает растению окраску и обеспечивает фотосинтез.
У большинства растений основным органом, обеспечивающим осуществление фотосинтеза, является лист, еще фотосинтез может протекать в стеблях и зеленых плодах.
Вопрос 3. Известно, что наземные растения ежегодно образуют столько листьев, что ими можно было бы покрыть земной шар в несколько слоёв. Объясните, почему у растений образуется так много листьев.
Процесс образования органических веществ идет в листьях зеленых астений на солнечном свету. Поэтому, чтобы прокормить растение листьев должно быть очень много.
Вопрос 4. Рассмотрите рисунок «Образование органических веществ в процессе фотосинтеза». Подпишите на нем названия веществ, поступающих в лист и выводящихся из него.
Ответьте на вопросы:
1) Каковы необходимые условия осуществления фотосинтеза?
Для фотосинтеза необходим солнечный свет, углекислый газ и хлоропласты.
2) Какие органические вещества образуются в процессе фотосинтеза и каково их значение для растения?
В хлоропластах под воздействием света в процессе фотосинтеза у растений образуется крахмал. Это вещество является углеводом и служит источником энергии для растений.
Вопрос 5*. Прочитайте в учебнике описание опыта по изучению влияния света на образование органических веществ в зеленых растениях и рассмотрите рисунок 61. Как вы думаете, почему в листьях зеленых растений нельзя обнаружить крахмал, после того как их выдерживают в темноте в течение 2-3 дней? Куда он исчезает?
Для преобразования крахмала в листьях необходим солнечный свет. Крахмал образуется в процессе фотосинтеза. Этот процесс произойдет с использованием энергии света. Без света нет процесса фотосинтеза, без процесса нет в листьях крахмала.
Работаем в лаборатории
Вопрос 6. Рассмотрите рисунок, на котором изображен опыт.
Ответьте на вопросы:
1) Почему свеча в первом и третьем случаях гаснет?
В первом и третьем сосудах семена и корнеплоды в процессе дыхания истратили весь кислород и выделили углекислый газ. Свеча погасла.
2) Почему свеча во втором случае горит?
Во втором сосуде растение не только дышит, но и при помощи фотосинтеза выделяет кислород, поэтому свеча горит.
ГДЗ биология 6 класс Пасечник Линейный курс Дрофа 2020 Задание: § 14 Влияние факторов среды на строение листа Видоизменения листьев.
Стр. 71. Вопросы в начале параграфа
№ 1. Что изучает экология?
Экология – это наука, которая занимается изучением взаимодействия всех живых организмов, как между собой, так и со средой своего обитания.
№ 2. Какие факторы среды могут оказать влияние на растение?
Многие факторы окружающей среды оказывают прямое влияние на растение. К таким факторам относятся:
Загрязненность или уровень чистоты окружающего воздуха;
Качество и количество осадков;
Высота мест обитания над уровнем моря.
№ 3. Вспомните, какие различия имеют одуванчики, растущие на открытом месте при недостатке влаги и в тени на хорошо увлажнённой почве.
У одуванчиков, которые растут на открытом месте, маленькие, узкие и без яркого оттенка листья. Так происходит, потому что в этой среде обитания растений очень много солнца, а влаги мало. При помощи маленьких листьев растение старается сократить площадь испарения влаги и восприятия солнечного света.
У одуванчиков, которые растут на хорошо увлажненной почве и в тени, листья темные, большие. Это можно пояснить тем, что растения при помощи своих больших листьев старается испарять как можно больше лишней влаги.
Стр. 74. Вопросы после параграфа
№ 1. Можно ли по внешнему виду различить растения влажных мест и засушливых районов?
Да, можно. У растений, которые произрастают во влажных местах, листья крупные и с большим количеством устьиц, через которые испаряется много влаги. К таким растениям относятся фикус, монстера и бегония.
У растений, произрастающих в засушливых местах, листья наоборот маленькие, тонкие, а также имеют приспособления, которые уменьшают испарения и позволяют тем самым экономить влагу. К таким приспособлениям относятся: малое количество устьиц, густое опушение, восковый налет, видоизменение в колючки и т.д. Например, кактусы, алоэ или агава. Последние растения отличаются мясистыми, сочными и мягкими листьями, в которых происходит запасание воды.
№ 2. Докажите, что строение листа связано с условиями обитания растений.
У теневыносливых растений листья имеют только 2 – 3 слоя округлых и неплотно прилегающих друг к другу клеток. В них хлоропласты располагаются таким образом, чтобы не затемнять соседние. Соответственно, у растений, которые произрастают в темных местах, листья более темные, с насыщенным темно-зеленым оттенком.
У растений, которые произрастают на открытых местах, мякоть листьев состоит из нескольких слоев столбчатых клеток, плотно прилегающих друг к другу. Листья у них отличаются более светлой окраской, потому что содержат меньше хлорофилла.
Изменяются в зависимости от условий обитания растения и форма, и внешний вид его листьев. Например, у обитателей влажных районов большое количество устьиц располагается на нижней стороне листа, а у обитателей засушливых районов – поровну и на нижней, и на верхней стороне листа.
№ 3. Почему у плавающих листьев водных растений устьица расположены только на верхней стороне листа, а у погружённых в воду листьев устьиц совсем нет?
Поступление воздуха из окружающей среды внутрь листовой пластины и выведение излишков влаги являются главными функциями устьиц. Соответственно, если устьице будет на нижней стороне листа или на той части, которая погружена в водоем, вместо воздуха внутрь будет поступать вода. Избыток воды в листовой пластине ведет к тому, что она начинает гнить. Именно поэтому у водных растений устьица располагаются исключительно на верхней стороне листа.
№ 4. Каково значение видоизменённых листьев в жизни растений? Приведите примеры таких листьев.
Видоизменение листьев у растений происходит в результате их приспособления к условиям окружающей среды обитания. Например, у барбариса или кактуса, которые растут в регионах с засушливым климатом, листья видоизменены в колючки. Такие колючки не только защищают растения от поедания их травоядными животными, но и препятствуют излишнему испарению влаги.
У насекомоядных растений, которые обитают на бедных азотистыми веществами почвах, листовые пластины также видоизменены или имеют специальные приспособления. Например, у росянки, растущей на торфяных болотах, на листовых пластинках есть волоски, выделяющие специальную жидкость. Особенность этой жидкости в том, что она клейкая. Насекомые, привлеченные блестящими капельками, навсегда увязают в ней. После этого листовые пластинки загибаются, и жертва уже никуда не может деться.
У гороха верхние части листьев видоизменены в усики, которые служат растению для поддержания его стебля в вертикальном положении. Это позволяет гороху расти и занимать большие площади, подставляя свои листья солнечным лучам.
Стр. 74. Подумайте
Почему в кроне одного дерева световые листья сходны по строению с листьями растений открытых мест, а теневые – с листьями теневыносливых растений?
Потому что у растений строение листьев зависит от условий, в которых они развиваются. У листьев, которые находятся на свету, и у листьев, которые находятся в тени, хоть и растут на одной кроне дерева, условия произрастания неодинаковые. Соответственно, первые листья находятся ближе к солнечным лучам, а значит, у них условия благоприятнее и с хорошей освещенностью, как листья у растений открытых мест. А листья, которые растут в тени, находятся в условиях низкой освещенности, как листья теневыносливых деревьев. Поэтому строение у листьев растений открытых мест схожее со строением световых листьев, а строение теневых листьев схожее со строением листьев теневыносливых растений.
Стр. 74. Задание
Рассмотрите несколько комнатных растений. Постарайтесь определить, в каких условиях они произрастали на своей родине. На основании каких признаков вы сделали свой вывод?
Будем рассматривать несколько растений: алоэ, спатифиллум и монстеру. Алоэ является обитателем сухих мест, потому что листья у него мясистые, мягкие, но плотные и сочные. Это нужно растениям, которые приспособились запасать воду.
Листовые пластины у спатифиллума тонкие, темно-зеленого цвета, достаточно большие по размеру. Все это позволяет сделать нам вывод, что данное растение является любителем затемненных и влажных мест. Большая площадь листовой пластины позволяет ему испарять как можно больше влаги.
У монстеры листовые пластины крупные, с большим количеством устьиц. Это растение является обитателем влажных мест.
Стр. 74. Задание для любознательных
Приготовьте и рассмотрите под микроскопом препараты листьев алоэ, традесканции, узамбарской фиалки и других растений. Зарисуйте их. Выясните, какие особенности строения листьев этих растений связаны с условиями обитания.