Чему учит рассказ васюткино озеро
«Васюткино озеро» главная мысль. Чему учит?
«Васюткино озеро» главная мысль и чему учит рассказ Астафьева Вы узнаете в этой статье.
«Васюткино озеро» главная мысль
Главная мысль — уметь находить выход в самой трудной ситуации, надеяться на лучшее, не опускать руки)
Чему учит рассказ «Васюткино озеро»Астафьева? Это произведение вызывает желание изучать и беречь живую природу своего края
О чем рассказ «Васюткино озеро»?
Сибирь. Поздняя осень. 13-летний мальчик Васютка отправился в тайгу за кедровыми орехами и заблудился. Тайга не шутка, конечно, взрослому и то страшно, а тут ребенок.
Не растерявшись, Васютка стал вспоминать всё, что хоть когда-то слышал от рыбаков о том, какие приметы могут помочь ему выйти из глухой тайги, он проявил недюжинную мудрость и мужество, он продержался в тайге долгих пять дней, добывая себе пищу, охотясь, не падал духом.
На пятый день он вышел к неизвестному озеру, где было очень много рыбы, и по его течению вышел к Енисею, где его и нашли друзья отца. Озеро, которое нашел мальчик, назвали в его честь – Васюткиным озером.
В рассказе «Васюткино озеро» писатель показывает, что трудности могут быть полезны человеку, потому что они закаляют характер. В критической ситуации Васютка действует собранно и решительно, как настоящий мужчина. Все время, которое он провел в лесу, мальчик помнил слова отца и дедушки: «Тайга наша, кормилица, хлипких не любит!» Поэтому как ни страшно было Васютке, каким безвыходным ни казалось его положение, он держал себя в руках, не раскисал, не падал духом. Смекалка и наблюдательность помогли Васютке найти верный путь домой и рассказать о необыкновенном озере с белой рыбой. За эту находку мальчику были благодарны взрослые рыбаки. Обнаруженное озеро — достойная награда мальчику за смелость и выдержку, проявленную им в незабываемые дни, которые он проведел один на один с тайгой
Школьное чтиво
Произведения школьной литературы в простой и доступной форме
14.11.2018
Астафьев В. «Васюткино озеро»
Астафьев В., рассказ «Васюткино озеро»
Жанр: рассказ о детях
Главные герои рассказа «Васюткино озеро» и их характеристика
Чему учит рассказ «Васюткино озеро»
Рассказ учит смелости, находчивости, оптимизму. Учит быть предусмотрительным и запасаться впрок, идя в тайгу или другое место. Учит уметь применять знания на практике. Учит не впадать в отчаяние и верить в лучшее. Учит быть самостоятельным. Учит не баловаться в лесу и не отходить от тропинки.
Отзыв на рассказ «Васюткино озеро»
Мне очень понравился этот рассказ и особенно понравился мальчик Васютка. Он остался один в тайге, не знал дороги домой, но он не растерялся и не пропал. Он выбрал верное решение и старался выжить любой ценой. И ему улыбнулась удача. Он не только нашел дорогу домой, но помог рыбакам найти богатое рыбой озеро. Конечно Васютка поступил опрометчиво, погнавшись за глухарем, но дальше он вел себя образцово, хотя ему было и страшно, и грустно.
Пословицы к рассказу «Васюткино озеро»
На бога надейся, а сам не плошай.
Кто ищет, тот всегда найдет.
Тайга что море, кто ее не знает, тому горе.
Кто идет вперед, того страх не берет.
Упорства хватит, и сквозь землю пройдешь.
Рисунки и иллюстрации к рассказу «Васюткино озеро»
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Астафьев В. “Васюткино озеро” (В тайге, у Енисея) Читательский дневник, краткое содержание
Астафьев В. “Васюткино озеро” (В тайге, у Енисея) Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Астафьев Виктор.
Название: «Васюткино озеро» (из книги «В тайге, у Енисея»).
Жанр: рассказ.
Тема произведения: человек и природа.
Число страниц: 16.
Главные герои и их характеристика
О чём произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)
Пойдя в тайгу за шишками, Васютка заблудился. Пользуясь своими знаниями о тайге, мальчик находит дорогу домой.
Сюжет – краткое содержание
Понравившийся эпизод
Мне понравился эпизод, когда Васютка решал, в какую сторону ему идти в тайге. Он знал, что нужно выйти к Енисею, но не знал, в какой тот стороне. И мальчик решил идти на север, чтобы выйти в тундру, где легче ориентироваться.
План произведения для пересказа
Главная мысль
Если не впадать в отчаяние и не паниковать, выход можно найти из любой ситуации.
Чему учит эта книга
Рассказ учит мужеству и решительности, учит уметь применять имеющиеся знания. Учит действовать не спеша, но без промедления. Учит тому, как выживать в тайге.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, моё отношение к прочитанному
Мне очень понравился этот красивый рассказ. Васютка был ещё мал, многие взрослые терялись в тайге, но Васютка сумел собрать волю в кулак и вышел к людям. Он проявил настоящий героизм, ведь он был совершенно один в бескрайнем море тайги.
Новые слова и выражения
Затеси – зарубки на деревьях.
Шабаш – конец делу.
Путина – период лова рыбы.
Пословицы к произведению
На бога надейся, а сам не плошай.
Тайга что море, кто её не знает, тому горе.
Кто идёт вперед, того страх не берёт.
Кто ищет, тот всегда найдёт.
Упорства хватит – и сквозь землю пройдёшь.
Почему рассказ называется «Васюткино озеро»: разбор произведения
Рассказ «Васюткино озеро»: YouTube/MyBook
О детском мужестве и отваге, умении выживать и не сдаваться даже в самых сложных ситуациях идет речь в легендарном произведении Виктора Астафьева. Почему рассказ называется «Васюткино озеро», интересные перипетии сюжета и детальный анализ произведения узнаете из статьи.
«Васюткино озеро»: краткое содержание, герои
«Васюткино озеро» — рассказ о детском мужестве, невероятной выносливости и силе духа, которой могут позавидовать даже взрослые. Реальная история мальчугана из Забайкалья вдохновила Виктора Астафьева создать художественное произведение, которое рекомендовано к изучению в 5-м классе.
Почему рассказ называется «Васюткино озеро», поймете, узнав сюжет динамичного сочинения:
Экспозиция
Рассказ «Васюткино озеро» начинается красочным и живописным описанием природы Забайкалья. Действие разворачивается в низовье полноводной реки Енисей, куда отряд рыбаков, возглавляемый Григорием Афанасьевичем Шадриным, отправляется на осеннюю путину. Ранее рыбаки удили на реке недалеко от дома, но ветер переменился, значительно похолодало (действие разворачивается осенью), и рыба ушла на глубину.
Почему рассказ называется «Васюткино озеро»: Nur.kz
Завязка сюжета
Завязка сюжета «Васюткино озеро» такова: теряется ребенок Григория Афанасьевича — Васютка. Мальчуган-подросток часто сопровождал отца в рыбацких экспедициях, и этот случай не стал исключением:
Он пошел в тайгу за кедровыми орешками — любимейшим лакомством рыбаков. Поскольку ближайшие деревья к лагерю были без плодов, парнишка отправился вглубь тайги, двигаясь по засечкам на стволах. Ему удалось не просто собрать неплохой урожай орехов, но и подстрелить глухаря. Но когда Васютка поймал добычу, то понял, что заблудился.
Кульминация
Мальчишка семь дней бродил по страшной, сырой и дикой тайге. Ему приходится решать взрослые вопросы:
Благодаря смелости, собранности и силе духа он преодолел все препятствия. Более того, Васютка понял, как выбраться, идя по течению реки. Наибольшее напряжение у читателя вызывает момент, когда школьник пытается сесть на пароход, но попытки привлечь внимание капитана судна оказались тщетными.
Образ главного героя в «Васюткино озеро»: YouTube/MyBook
Развязка
Отважного парнишку ждал хороший исход. На следующий день после ночевки на берегу реки Васютку увидел дядька Коляда, который на боте проплывал мимо. Он доставил потерявшегося ребенка к отцу. Мальчик не преминул рассказать папе о своей находке — чудном озере, где много рыбы. Это помогло всей бригаде переключиться на озерный лов, а озеро это назвали в честь Васютки.
Анализируя рассказ «Васюткино озеро», главные герои которого поражают силой духа, акцентируем внимание на образе Васютки:
Васютка Шадрин — настоящий пример самоотверженности, непоколебимой силы духа, недетской мужественности и выдержки, которая нужна для выживания в проблемной ситуации.
Почему рассказ называется «Васюткино озеро»
Чтобы понять, чему учит рассказ «Васюткино озеро», важно внимательно проанализировать произведение комплексно:
История создания
История создания рассказа «Васюткино озеро», вопросы по которому задаются ученикам средней школы, корнями уходит в детство писателя. Виктор Астафьев признавался, что он пересказал по памяти детское сочинение, основанное на реальных событиях.
В рассказе совпадает даже имя бригадира рыбаков, а сам главный герой — представитель древней династии сибирских промысловиков. Мальчик действительно потерялся в тайге и прожил там около семи дней.
Виктор Астафьев, став уже именитым писателем, вспомнил об этой истории и вдохновился: рассказ написал в 1952 году. Мир смог познакомиться с этим произведением спустя несколько лет — в 1956-м.
Иллюстрации к рассказу «Васюткино озеро»: YouTube/MyBook
Рассказ «Васюткино озеро»: тема и конфликт произведения
Тема рассказа «Васюткино озеро» имеет несколько ответвлений:
Главный конфликт рассказа «Васюткино озеро» — любовь и потребительское отношение человека к природе. Важно научиться уважать те дары, что получаем от природы, ценить их и приумножать, ведь расплата может быть слишком жестокой.
Особенности композиции и жанр
«Васюткино озеро» — классический пример рассказа. Вначале повествования автор ведет речь от третьего лица. Изложение последовательное и ритмичное, динамика нарастает вплоть до кульминации.
Минимальное количество героев помогает сконцентрировать внимание читателя на главном персонаже — Васютке. Постоянные сравнения делают картину более красочной и эмоциональной.
Виктор Астафьев — настоящий маэстро слова, который превозносит силу человеческого духа. Его рассказ — это история о мужестве и взрослении мальчика, который благодаря путешествию по тайге избавился от легкомысленности, научился быть мудрым и ответственным.
Узнавайте обо всем первыми
Подпишитесь и узнавайте о свежих новостях Казахстана, фото, видео и других эксклюзивах.
Анализ «Васюткино озеро»
сочинение по литературе 5 класса
История создания
С автобиографическим рассказом В. П. Астафьева «Васюткино озеро» связана интересная история. Когда будущий писатель учился в пятом классе, он однажды заблудился в тайге. Проблуждав один несколько дней, мальчик сумел выйти к людям. В самом начале учебного года учитель русского языка и литературы (известный сибирский поэт И. Д. Рождественский) дал ученикам задание: написать сочинение на тему «Как я провел лето». Астафьев описал свои «приключения» в тайге. Рождественский отметил талант пятиклассника. Его рассказ был опубликован в школьном журнале под названием «Жив».
В 1952 г. Астафьев вспомнил о первом литературном опыте и на основе школьного сочинения написал свой первый рассказ для детей — «Васюткино озеро». Спустя четыре года произведение было опубликовано.
Сюжет
Тринадцатилетний сын бригадира рыболовецкой бригады каждое лето проводит на природе. Он помогает взрослым, собирая кедровые орехи и охотясь. Однажды мальчик увлекся погоней за глухарем и заблудился. Поначалу он поддался панике, так как прекрасно понимал, насколько опасно потеряться в бескрайних сибирских лесных просторах.
Главный герой все же был сыном таежника. Он начал вести себя спокойно и рассудительно, заботясь прежде всего о тепле, еде и ночлеге. За пять дней мальчик преодолел расстояние в шестьдесят километров и вышел на берег реки, где его и подобрали люди. Он не только сумел спастись, но и нашел в тайге неизвестное до этого озеро, богатое рыбой. В честь юного героя это озеро назвали его именем.
Главная идея рассказа заключается в том, что даже в самой трудной ситуации нельзя отчаиваться и сдаваться без борьбы. Одни из лучших человеческих качеств — мужество, смелость и находчивость.
Уже в самом начале произведения Васютка предстает перед читателем опытным таежным жителем, который является достойной сменой отца. Тринадцатилетний мальчик приехал в лес не на отдых. Он снабжает рыбаков орехами, каждый день уходя все дальше в леса. «С ружьем на плече и патронташем на поясе» Васютка похож на настоящего мужика-промысловика.
Несмотря на несвойственную возрасту «лесную мудрость», Васютка все же остается обычным ребенком. Страстное желание добыть первого в своей жизни глухаря заставляет его забыть обо всем и углубиться в тайгу. После безуспешных поисков затесей (специальных отметок на деревьях) мальчиком постепенно овладевает панический страх. От взрослых он слышал немало рассказов о тех, кто заблудился в тайге и погиб.
С наступлением темноты врожденный инстинкт охотника одерживает верх над безотчетным страхом. Васютка вспоминает мудрую фразу: «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит!». С этого момента все действия мальчика направлены на выживание.
Васютка разводит костер, жарит глухаря, готовит место для ночлега. Даже остатки еды он заботливо подвешивает в мешке на дереве. Все последующие дни мальчик ведет себя, как настоящий мужчина, поставивший перед собой твердую цель. Он бережет патроны, еду и спички, пытается определить правильное направление пути.
Благодаря усвоенным с малых лет знаниям главному герою удается добраться до Енисея. Только при виде людей мужество изменяет измученному ребенку: «За-заблудился я-а, совсем заблудился-а…».
Проблематика
Главная проблема рассказа — выживание человека в экстремальных условиях.
Васютка в рассказе (как и сам автор в реальной истории из своего детства) спасается благодаря хладнокровию и стойкости. Только таким образом удавалось выживать многим поколениям сибирских охотников и рыбаков.
В начале 90-х гг. Астафьев пролетел на вертолете над местами, где заблудился в детстве. Писатель был вынужден признаться, что, вероятно, в той ситуации ему помог сам Бог: «В этой тайге самому спастись, да еще будучи мальчишкой, — невозможно…».